1ª
RE ENSINO – SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
EEEFMPP
Maria do Carmo de Miranda
Reunião/POSSE dos Representantes de Classe
Cursos:
Magistério, Ensino Médio e Secretariado
30
de Março de 2016 às 9h30min
Pauta:
Objetivos:
- Acolher e empossar todos os Representantes (26/Presidentes
e vices) das 13 turmas, eleitos para o exercício de 2016;
- Fazer referencia a suas atribuições/líderes de classe;
- Apresentar os Representantes do Grêmio Estudantil;
- Solicitar trabalho coletivo junto a Gestão Administrativa e o Núcleo de Apoio Pedagógico com sugestões de atividades;
Roteiro de
atividades:
1º Momento:
- Acolhimento dos alunos/Representantes das turmas: Direção e NAP;
- Posse dos Representantes com a assinatura da Ata de
Reunião/NAP.
2º Momento:
- Referências as suas
atribuições enquanto líderes: NAP;
- Apresentação dos Rep.
do Grêmio Estudantil: Grêmio/objetivos - Presidente;
- Sugestões de
propostas de trabalho: Festa Junina dia 30/06 e Aniversário da escola dia 30/09
- SAP.
Equipe Administrativa:
Diretora Geral:
Rosélia do Egito
Vice Diretor:
Tedjanes de Almeida Ribeiro
Serviço de Apoio Pedagógico:
Ensino Médio
Regular: Prof.ª Heddy Lamar;
Secretariado:
Prof.ª Juliane Veloso;
Magistério:
Prof.ª Mª Zilma A. dos Santos;
Supervisão:
Prof.ª Fátima Mª Cantalice da S. Dutra;
PROFESSORES CONSELHEIROS POR TURMAS:
Curso: Ensino
Médio Regular:
1ºM1, 1ºM2 e
1ºM3: Jucilene/Sayonara e Edna;
2ºM1 e
2ºM 2 : Márcia e Edinaldo;
3ºM1 e 3ºM2:
Anália e Guilherme;
Curso:
Secretariado:
1ºS1, 1ºS2 e
1ºS3: Ana Monteiro e Gloria;
2º S1: Ístria;
3ªS1: Renata e
Genivaldo.
Curso:
Magistério:
4ª série:
Neomísia e Zilma;
Atribuições dos Representantes de Classe:
1.
Conhecer e cumprir as normas da escola;
2.
Proporcionar um clima respeito, confiança e bom relacionamento na classe;
3.
Ser pontual e assíduo, sendo sempre um dos primeiros a chegar a classe;
4.
Respeitar colegas professores e funcionários em geral;
5.
Observar a limpeza e organização da classe;
6.
Zelar pela permanência dos alunos em sala de aula;
7.
Informar e/ou encaminhar a Direção ou Coordenação Pedagógica qualquer
anormalidade que venha acontecer em sala de aula ou na escola inclusive,
reivindicações da turma;
8.
Estar atento e também chamar atenção dos demais colegas, quanto aos dias e
horários de avaliação;
9.
Cada representante, devidamente eleito (a), tem o mandato para o ano letivo
vigente;
10.
Participar das reuniões quando for convocado para representar a classe.
Divulgação dos Projetos
2016:
1.
Ética e Cidadania – implementação;
(Normas
e convivência na escola; Relações interpessoais e princípios éticos);
2. Conservação do Patrimônio Público –
Implementação;
(A
problemática do lixo em casa, na escola e na sociedade; conservação do
mobiliário da escola; o papel do estudante no contexto do desenvolvimento
nacional, rumo ao novo milênio;
3.
Ler e Escrever: Instrumentos de Cidadania – Texto Jornalístico/Implementação.
(Leitura,
compreensão, escrita e produção de textos)
(Grupos
de trabalho por áreas de conhecimento e disciplinas afins – a serem definidos
no planejamento didático)
NAP/Serviço de Apoio
Pedagógico
João
Pessoa, 30 de Março de 2016
REGISTRO FOTOGRÁFICO
Gestora Rosélia do Egito; Profª Airan César; Supervisora Profª Fatima Cantalice e
Profª Heddylamar Venâncio/Pedagoga
Divulgação das Ações do Projeto "Se Sabe de Repente" p/Coord Airan César
líder pela Gestora Rosélia do Egito
papel da liderança dos Representantes de Classe
Informando a respeito dos Projetos a serem desenvolvidos e solicitando
colaboração para execução dos mesmos em prol do sucesso escolar
